Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Условия доступности для инвалидов обеспечены в учебных корпусах А и С.
1. Вход в здание, расположенное по адресу: Российская Федерация, Республика Марий Эл, городской округ «Город Йошкар-Ола», город Йошкар-Ола, улица Эшкинина, дом 8а, оборудован вертикальным подъемником (модель: ПВИ 001, высота подъема до 2 м), ступени лестницы имеют соответствующую цветовую разметку. На автостоянке возле корпуса выделено парковочное место для транспортных средств лиц с ОВЗ.
2. У входа в здание размещена вывеска с названием и графиком работы университета, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
3. Наружные двери здания выполнены из прозрачного и ударопрочного материала. Установлена кнопка вызова помощника с широкой зоной нажатия и подтверждением вызова звуковым и световым сигналами. Перед входной дверью здания размещена предупреждающая тактильная плитка. Входные двери в здание имеют расширенный дверной проем, выполнены контурным контрастным цветовым обозначением.
4. В фойе здания размещен план учебного корпуса (мнемосхема), выполненный на контрастном фоне рельефно-точечным шрифтом Брайля, оборудовано место для размещения собаки-поводыря.
5. Зоны целевого назначения размещены на первом этаже здания, на полу имеется разметка направления движения к местам оказания услуг (образовательного процесса) для слабовидящих.
6. Обозначение учебных аудиторий первого этажа выполнено с использованием тактильных табличек. На остеклении входных дверей имеются предупреждающие знаки жёлтого цвета. Ширина дверей обеспечивает беспрепятственный проезд инвалида на коляске, входы в аудитории без перепада высот.
7. На 1 этаже здания оборудован туалет для маломобильных групп населения, санузел оснащен сантехническим оборудованием для инвалидов, поручнями, кнопкой вызова помощи персонала, раковина и унитаз установлены на высоте и расстоянии, соответствующих установленным требованиям. Раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов при пользовании умывальником, возле унитаза предусмотрено пространство для размещения кресла-коляски, оборудованы поручни (стационарный и откидывающийся). Входная дверь в санитарно-гигиеническое помещение имеет расширенный дверной проем, выполнена контрастным цветовым обозначением.
8. В учебных аудиториях 1 этажа установлена специализированная мебель для лиц с ограниченными возможностями здоровья – одноместные адаптированные столы и стулья с регулируемой высотой для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и отдельные одноместные столы и стулья для лиц с нарушениями зрения и слуха. Рабочее место для слабовидящих инвалидов размещено у окна. Рабочее место для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата размещено у входа в аудиторию, организовано пространство, достаточное для беспрепятственного движения.
Аудитория 101.
Помещение для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации.
Специализированная мебель: учебные столы, стулья (24 рабочих места), стол и стул для преподавателя, специализированная мебель для лиц с ограниченными возможностями здоровья – одноместный адаптированный стол и стул с регулируемой высотой для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, отдельный одноместный стол и стул для лиц с нарушениями зрения и слуха, маркерная доска, освещение доски, технические средства обучения: проектор стационарный, АРМ преподавателя (персональный компьютер/ноутбук), термометр настенный.
Аудитория 102.
Помещение для проведения занятий семинарского типа, самостоятельной работы, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации.
Специализированная мебель: учебные столы, стулья (12 рабочих мест), стол и стул для преподавателя, специализированная мебель для лиц с ограниченными возможностями здоровья – одноместный адаптированный стол и стул с регулируемой высотой для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, отдельный одноместный стол и стул для лиц с нарушениями зрения и слуха, маркерная доска, технические средства обучения: проектор стационарный, АРМ преподавателя (персональный компьютер/ноутбук), термометр настенный.
Компьютерный класс 107.
Помещение для проведения лабораторных занятий, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы.
Специализированная мебель: учебные столы, стулья (10 рабочих мест), стол и стул для преподавателя, специализированная мебель для лиц с ограниченными возможностями здоровья – одноместный адаптированный стол и стул с регулируемой высотой для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, маркерная доска, технические средства обучения: проектор стационарный, АРМ преподавателя (персональный компьютер/ ноутбук), персональные компьютеры/ ноутбуки с выходом в интернет - 10 шт., установленным ПО: операционная система, файловый менеджер, текстовый редактор, табличный редактор, редактор презентаций, просмотрщик PDF документов, браузер, антивирусное ПО, FAR Manager, VS Code (C/C++, плагин), Git, Net Framework, C#, Redis, Nats, gRPC, компилятор Go, СУБД MySql, Lisp, Prolog, FreePascal, Dev+Gnu Pascal, Android SDK, компилятор Kotlin, XCode, пакетный менеджер CocoaPods, плагин VS Python, Node.js, Microsoft Visual Studio Community Edition, IDE SHADERed, интерпретатор PHP, Веб-сервер Nginx, библиотека jQuery, MongoDB, компилятор TASM, эмулятор DOSBox, компилятор TypeScript, программная библиотека React, программная библиотека Redux.
9. Вход в здание, расположенное по адресу: 424006, Республика Марий Эл,
г. Йошкар-Ола, ул. Вознесенская, д. 110, пом. IV, оборудован пандусами. На автостоянке возле корпуса выделено парковочное место для транспортных средств лиц с ОВЗ. Имеется лифт для подъема на 2 этаж, оказывается услуга сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по территории объекта работником организации.
10. У входа в здание размещена вывеска с названием и графиком работы, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
11. Наружные двери здания выполнены из прозрачного и ударопрочного материала. Установлена кнопка вызова помощника с широкой зоной нажатия и подтверждением вызова звуковым и световым сигналами. Входные двери в здание имеют расширенный дверной проем, выполнены контурным контрастным цветовым обозначением.
12. В фойе здания размещен план корпуса (мнемосхема), выполненный на контрастном фоне рельефно-точечным шрифтом Брайля, оборудовано место для размещения собаки-поводыря.
13. Обозначение целевых помещений выполнено с использованием тактильных табличек. На остеклении входных дверей имеются предупреждающие знаки жёлтого цвета. Ширина дверей обеспечивает беспрепятственный проезд инвалида на коляске, вход в спортзал оборудован пандусами.
14. На 2 этаже здания оборудован туалет для маломобильных групп населения, санузел оснащен сантехническим оборудованием для инвалидов, поручнями, кнопкой вызова помощи персонала, раковина и унитаз установлены на высоте и расстоянии, соответствующих установленным требованиям. Раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов при пользовании умывальником, возле унитаза предусмотрено пространство для размещения кресла-коляски, оборудованы поручни (стационарный и откидывающийся). Входная дверь в санитарно-гигиеническое помещение имеет расширенный дверной проем, выполнена контрастным цветовым обозначением.
15. На полу имеется разметка направления движения к местам оказания услуг (образовательного процесса) для слабовидящих.