СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Доступная среда

Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах

Адрес	Наименование специально оборудованных учебных кабинетов	Оснащенность специально оборудованных учебных кабинетов	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Ауд.108, расположенная по адресу: 424033, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Эшкинина, д. 8б	Учебный кабинет для самостоятельной работы обучающихся, групповых и индивидуальных консультаций.	Специализированная мебель: учебные столы, стулья, термометр настенный.	Да
Ауд. 114, расположенная по адресу: 424033, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Эшкинина, д. 8б	Учебный кабинет для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации.	Специализированная мебель: учебные столы, стулья, стол и стул для преподавателя, маркерная доска, технические средства обучения: проектор стационарный, АРМ преподавателя (персональный компьютер/ноутбук), термометр настенный.	Да

Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Адрес	Наименование специально оборудованных учебных кабинетов	Оснащенность специально оборудованных учебных кабинетов	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Ауд. 109, расположенная по адресу: 424033, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Эшкинина, д. 8б	Компьютерный класс для проведения лабораторных занятий, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы.   Лаборатория системного и машинно-зависимого программирования.	Специализированная мебель: учебные столы, стулья, стол и стул для преподавателя, маркерная доска, технические средства обучения: проектор стационарный, АРМ преподавателя (персональный компьютер/ ноутбук), персональные компьютеры/ ноутбуки с выходом в интернет (12 шт.), установленным ПО: стандартное ПО, специализированное ПО.	Да
Ауд. 111, расположенная по адресу: 424033, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Эшкинина, д. 8б	Компьютерный класс для проведения лабораторных занятий, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы.   Лаборатория компьютерных наук.	Специализированная мебель: учебные столы, стулья, стол и стул для преподавателя, маркерная доска, технические средства обучения: проектор стационарный, АРМ преподавателя (персональный компьютер/ ноутбук), персональные компьютеры/ ноутбуки с выходом в интернет (12 шт.), установленным ПО: стандартное ПО, специализированное ПО.	Да

Сведения о библиотеке(ах); об объектах спорта; об условиях питания обучающихся, об условиях охраны здоровья обучающихся

Наименование объекта	Адрес места нахождения	Площадь, м2	Количество мест	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты спорта:
Спортивный зал	Спортивный зал, расположенный по адресу: 424006, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Вознесенская, д. 110, пом. IV	381,30	-	Да
Библиотека:
Библиотека, читальный зал, кабинет для самостоятельной работы с выходом в сеть Интернет.	Ауд. 314, расположенная по адресу: 424033, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Эшкинина, д. 8б	70,08	-	Да
Условия питания обучающихся:
Столовая	424033, Российская Федерация, Республика Марий Эл, городской округ "Город Йошкар-Ола", город Йошкар-Ола, улица Эшкинина, дом 8а, этаж 1	336,8	100	Да
Условия охраны здоровья обучающихся:
Медицинский пункт	Обслуживание производится по договору с ГБУ РМЭ «Поликлиника № 2 г. Йошкар-Олы»	-	-	Да

Сведения о средствах обучения и воспитания приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Условия доступности в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечены в учебных корпусах А, Б и С.

Учебный корпус А:

1. Вход в здание, расположенное по адресу: Российская Федерация, Республика Марий Эл, городской округ «Город Йошкар-Ола», город Йошкар-Ола, улица Эшкинина, дом 8а, оборудован вертикальным подъемником (модель: ПВИ 001, высота подъема до 2 м), ступени лестницы имеют соответствующую цветовую разметку. На автостоянке возле корпуса выделено парковочное место для транспортных средств лиц с ОВЗ.
2. У входа в здание размещена вывеска с названием и графиком работы университета, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
3. Наружные двери здания выполнены из прозрачного и ударопрочного материала. Установлена кнопка вызова помощника с широкой зоной нажатия и подтверждением вызова звуковым и световым сигналами. Перед входной дверью здания размещена предупреждающая тактильная плитка. Входные двери в здание имеют расширенный дверной проем, выполнены контурным контрастным цветовым обозначением.
4. В фойе здания размещен план учебного корпуса (мнемосхема), выполненный на контрастном фоне рельефно-точечным шрифтом Брайля, оборудовано место для размещения собаки-поводыря.
5. Зоны целевого назначения размещены на первом этаже здания, на полу имеется разметка направления движения к местам оказания услуг (образовательного процесса) для слабовидящих.
6. Обозначение учебных аудиторий первого этажа выполнено с использованием тактильных табличек. На остеклении входных дверей имеются предупреждающие знаки жёлтого цвета. Ширина дверей обеспечивает беспрепятственный проезд инвалида на коляске, входы в аудитории без перепада высот.
7. На 1 этаже здания оборудован туалет для маломобильных групп населения, санузел оснащен сантехническим оборудованием для инвалидов, поручнями, кнопкой вызова помощи персонала, раковина и унитаз установлены на высоте и расстоянии, соответствующих установленным требованиям. Раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов при пользовании умывальником, возле унитаза предусмотрено пространство для размещения кресла-коляски, оборудованы поручни (стационарный и откидывающийся). Входная дверь в санитарно-гигиеническое помещение имеет расширенный дверной проем, выполнена контрастным цветовым обозначением.

Учебный корпус Б:

1. Вход в здание, расположенное по адресу: 424033, Республика Марий Эл, г Йошкар-Ола, ул. Эшкинина, д. 8 б, оборудован вертикальным подъемником, ступени лестницы имеют соответствующую цветовую разметку. На автостоянке возле корпуса выделено парковочное место для транспортных средств лиц с ОВЗ.
2. У входа в здание размещена вывеска с названием и графиком работы университета, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
3. Наружные двери здания выполнены из прозрачного и ударопрочного материала. Установлена кнопка вызова помощника с широкой зоной нажатия и подтверждением вызова звуковым и световым сигналами. Перед входной дверью здания размещена предупреждающая тактильная плитка. Входные двери в здание имеют расширенный дверной проем, выполнены контурным контрастным цветовым обозначением.
4. В фойе здания размещен план учебного корпуса (мнемосхема), выполненный на контрастном фоне рельефно-точечным шрифтом Брайля, оборудовано место для размещения собаки-поводыря.
5. Имеется лифт, оказывается услуга сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по территории объекта работником организации.
6. Зоны целевого назначения размещены на первом этаже здания, на полу имеется разметка направления движения к местам оказания услуг (образовательного процесса) для слабовидящих.
7. Обозначение учебных аудиторий первого этажа выполнено с использованием тактильных табличек. На остеклении входных дверей имеются предупреждающие знаки жёлтого цвета. Ширина дверей обеспечивает беспрепятственный проезд инвалида на коляске, входы в аудитории без перепада высот.
8. В учебных аудиториях 1 этажа установлена специализированная мебель для лиц с ограниченными возможностями здоровья – одноместные адаптированные столы и стулья с регулируемой высотой для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и отдельные одноместные столы и стулья для лиц с нарушениями зрения и слуха. Рабочее место для слабовидящих инвалидов размещено у окна. Рабочее место для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата размещено у входа в аудиторию, организовано пространство, достаточное для беспрепятственного движения.
9. На 1 этаже здания оборудован туалет для маломобильных групп населения, санузел оснащен сантехническим оборудованием для инвалидов, поручнями, кнопкой вызова помощи персонала, раковина и унитаз установлены на высоте и расстоянии, соответствующих установленным требованиям. Раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов при пользовании умывальником, возле унитаза предусмотрено пространство для размещения кресла-коляски, оборудованы поручни (стационарный и откидывающийся). Входная дверь в санитарно-гигиеническое помещение имеет расширенный дверной проем, выполнена контрастным цветовым обозначением.
10. Здание оснащено системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло.
11. В здании ведется круглосуточное видеонаблюдение.

Учебный корпус С:

1. Вход в здание, расположенное по адресу: 424006, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Вознесенская, д. 110, пом. IV, оборудован пандусами. На автостоянке возле корпуса выделено парковочное место для транспортных средств лиц с ОВЗ. Имеется лифт для подъема на 2 этаж, оказывается услуга сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по территории объекта работником организации.
2. У входа в здание размещена вывеска с названием и графиком работы, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
3. Наружные двери здания выполнены из прозрачного и ударопрочного материала. Установлена кнопка вызова помощника с широкой зоной нажатия и подтверждением вызова звуковым и световым сигналами. Входные двери в здание имеют расширенный дверной проем, выполнены контурным контрастным цветовым обозначением.
4. В фойе здания размещен план корпуса (мнемосхема), выполненный на контрастном фоне рельефно-точечным шрифтом Брайля, оборудовано место для размещения собаки-поводыря.
5. Обозначение целевых помещений выполнено с использованием тактильных табличек. На остеклении входных дверей имеются предупреждающие знаки жёлтого цвета. Ширина дверей обеспечивает беспрепятственный проезд инвалида на коляске, вход в спортзал оборудован пандусами.
6. На 2 этаже здания оборудован туалет для маломобильных групп населения, санузел оснащен сантехническим оборудованием для инвалидов, поручнями, кнопкой вызова помощи персонала, раковина и унитаз установлены на высоте и расстоянии, соответствующих установленным требованиям. Раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов при пользовании умывальником, возле унитаза предусмотрено пространство для размещения кресла-коляски, оборудованы поручни (стационарный и откидывающийся). Входная дверь в санитарно-гигиеническое помещение имеет расширенный дверной проем, выполнена контрастным цветовым обозначением.На 2 этаже здания оборудован туалет для маломобильных групп населения, санузел оснащен сантехническим оборудованием для инвалидов, поручнями, кнопкой вызова помощи персонала, раковина и унитаз установлены на высоте и расстоянии, соответствующих установленным требованиям. Раковина умывальника оборудована поручнями для опоры инвалидов при пользовании умывальником, возле унитаза предусмотрено пространство для размещения кресла-коляски, оборудованы поручни (стационарный и откидывающийся). Входная дверь в санитарно-гигиеническое помещение имеет расширенный дверной проем, выполнена контрастным цветовым обозначением.
7. На полу имеется разметка направления движения к местам оказания услуг (образовательного процесса) для слабовидящих.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для обучающихся специальные помещения оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду Института.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (https://minobrnauki.gov.ru/);
• Министерство просвещения Российской Федерации (https://edu.gov.ru/);
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (obrnadzor.gov.ru/);
• Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru/);
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/);
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/);
• Электронно-библиотечная система "Лань" (https://e.lanbook.com/);
• Образовательная платформа "Юрайт" (https://urait.ru/);
• Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (https://elibrary.ru/);
• Научная электронная библиотека "КиберЛенинка" (https://cyberleninka.ru/);
• Библиотека РФФИ (Российского фонда фундаментальных исследований) (https://www.rfbr.ru/rffi/ru/library);
• Метаклассическая логика | Металогика(https://www.metalogika.com/);
• Электронный научный журнал «Теория языка и межкультурная коммуникация» (https://tl-ic.kursksu.ru/pages/index).
• База данных для IT-специалистов (https://habr.com);
• Сайт Института Философии РАН(http://www.philosophy.ru/library/);
• Каталог оцифрованных изданий Российской Национальной библиотеки(http://nlr.ru/elibrary);
• Электронная энциклопедия и библиотека Руниверс (https://runivers.ru/);
• Российская спортивная энциклопедия(https://libsport.ru/);
• Электронный фонд правовой и нормативно-технической информации(https://docs.cntd.ru/);
• Библиотека для научных вычислений для языка программирования Python(http://scipy.org/);
• Справочно-информационный портал Грамота.ру (http://www.gramota.ru/);
• Сambridge dictionary (https://dictionary.cambridge.org/);
• Энциклопедия маркетинга (http://www.marketing.spb.ru/);
• Российская государственная библиотека (https://www.rsl.ru/);
• Информационно-правовой портал «Гарант» (https://www.garant.ru/);
• Официальный интернет-портал правовой информации (http://pravo.gov.ru/).

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

В Институте общежитий/интернатов нет.

Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Отсутствуют	Отсутствуют